株式会社ほんの木(所在地：東京都千代田区、代表取締役：高橋 利直)は、『日本の公教育、教育改革の道筋』～生きづらい社会を乗り越える～ と題して、リヒテルズ直子さんオンライン講演会(全2回)を2026年1月・2月に開催いたします。
■2024年度の不登校の小中学生は過去最多で、35万人を超えました
今、日本の教育に本当に必要な改革とは何でしょうか？
現在、日本では不登校の増加や分断・孤立、学びの質の低下が大きな社会課題になっています。
だからこそ、私たちが大切にしてきたイエナプラン教育の価値を、あらためて「制度と歴史」の視点から捉え直す機会をつくりました。
画像1: https://www.atpress.ne.jp/releases/565507/LL_img_565507_1.png
リヒテルズ直子さんオンライン講演会
■リヒテルズ直子さんオンライン講演会(2026年1月・2月開催／全2回)
今回お迎えするのは、日本イエナプラン教育協会 特別顧問のリヒテルズ直子さんです。子どもたちの幸福度が高いオランダの教育制度と、1970年代に起きた学校改革を手がかりに、
「今の日本で何を、どのように改善できるのか」
「なぜいま、公教育にイエナプランが必要なのか」
を、背景から丁寧に語っていただきます。
オランダはかつて、ヨーロッパ一保守的と言われ、画一的な授業の中で小学生から留年する生徒がたくさんいました。しかし、1970年代以降、様々な学校教育改革に取り組み、個別の子どものニーズや発達に合わせたものに変わっていきました。
その取り組みには、今日本の教育が必要とする多くの示唆を含む参考事例があります。
すでにイエナプランを実践している方には、日々の実践を今の社会の課題とつなげて見直し、伝わる言葉にするヒントになります。これから取り入れたい方には、始める前に押さえたい基本や背景を、しっかり理解できる機会になります。
競争から共生へ。子どもたちが希望を持てる未来を創るために日本の学校を変えたいと願う人にぜひ聞いていただきたい講座です。
同僚の先生や、知人・友人の方もお誘いあわせのうえ、ぜひご参加ください。
画像2: https://www.atpress.ne.jp/releases/565507/LL_img_565507_2.jpeg
オランダのイエナプラン小学校の校内の様子
■イエナプランの特徴
イエナプランは、一人ひとりの子をその子らしく、最大限の可能性を引き出して育てることを目指した教育・子育てのビジョンです。イエナプランでは、子どもたちを異年齢のグループで活動させることで、お互いが異なる存在であることを知り、学び合い、助け合い、共に生きることの大切さを学べるように促します。
また、1日の流れを、対話・遊び・仕事(学習)、催しという4つの基本活動を循環させて日課にしています。私たち大人の日常生活においても、人と話をし、仕事に従事し、遊びの時間を持ち、他者と共にお祝いをしたり悲しみを共有したりすることは、欠かせないものだからです。
画像3: https://www.atpress.ne.jp/releases/565507/LL_img_565507_3.jpeg
オランダのイエナプラン小学校の教室の様子
■一人ひとりを尊重しながら自律と共生を学ぶイエナプラン
グループ全員でサークルになって毎日少なくとも3回行う対話の時間では、それぞれが意見や思いを言い合い、尊重し合い、共有することで、学校が過ごしやすく安心した場になっていきます。
仕事(学習)においては、答えを見つけるのではなく、なぜそうなるのかを問い、それを探求していく過程を重視し、教科書など紙に書かれた概念を用いるだけでなく、可能な限り周りにあるホンモノの事物を学びの対象にすることを大切にしています。
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リヒテルズ直子さんオンライン講演会
■開催概要(Zoomウェビナー／全2回)
リヒテルズ直子さんオンライン講演会(2026年1月・2月開催／全2回)
・第1回：2026年1月31日(土)16:00～18:00
「オランダの教育制度と1970年代の学校改革」
・第2回：2026年2月7日(土)16:00～18:00
「公教育でのイエナプラン実践の可能性」
参加費：3,300円(税込)／2回分
主催 ：ほんの木( https://www.honnoki.jp/f/kaisha )
■お申込み
＜お申し込み・詳細はこちら＞
リヒテルズ直子さんオンライン講演会申込みページ
https://www.honnoki.jp/blog_jena/archives/1518
■参加について
・開催3日前までに、ZoomウェビナーURLをお送りします。
・お申込みの方には、アーカイブ配信もします。(リアルタイム参加が難しい方も安心です)
・アーカイブ公開期間：2026年2月28日まで
画像5: https://www.atpress.ne.jp/releases/565507/LL_img_565507_4.jpg
講師 リヒテルズ直子さん
■リヒテルズ直子(プロフィール)
九州大学大学院修士課程(比較教育学)および博士課程(社会学)単位取得修了。アジア、アフリカ、ラテンアメリカ諸国での歴住を経て、1996年よりオランダ在住。オランダの社会事情や教育について研究してきた。
子どもたちの「対話力、考える力」を引き出す『てつがくおしゃべりカード』『てつがく絵カード』(以上、ほんの木)日本語版訳者。
『てつがくおしゃべりカード』『てつがく絵カード』についての詳細はこちら
https://www.honnoki.jp/f/about_tetsugakucard
■会社概要
商号 ： 株式会社ほんの木
代表者 ： 代表取締役 高橋 利直
所在地 ： 〒101-0047 東京都千代田区内神田1-12-13 第一内神田ビル2階
設立 ： 1986年6月
事業内容： 出版業、教育事業、通信販売業、卸販売業
資本金 ： 1,000万円
URL ： https://www.honnoki.jp
【本件のお客様からのお問い合わせ先】
株式会社ほんの木
TEL ： 03-3291-3011
お問い合わせフォーム： https://www.honnoki.jp/f/form_mailer
■2024年度の不登校の小中学生は過去最多で、35万人を超えました
今、日本の教育に本当に必要な改革とは何でしょうか？
現在、日本では不登校の増加や分断・孤立、学びの質の低下が大きな社会課題になっています。
今や不登校は珍しいケースではなく、誰にでも起こりうる問題となっています。また子どもたちの自己肯定感や幸福度が低く、こうした子どもたちの生きづらさの背景には、公教育のあり方にも一因があると指摘されています。
だからこそ、私たちが大切にしてきたイエナプラン教育の価値を、あらためて「制度と歴史」の視点から捉え直す機会をつくりました。
画像1: https://www.atpress.ne.jp/releases/565507/LL_img_565507_1.png
リヒテルズ直子さんオンライン講演会
■リヒテルズ直子さんオンライン講演会(2026年1月・2月開催／全2回)
今回お迎えするのは、日本イエナプラン教育協会 特別顧問のリヒテルズ直子さんです。子どもたちの幸福度が高いオランダの教育制度と、1970年代に起きた学校改革を手がかりに、
「今の日本で何を、どのように改善できるのか」
「なぜいま、公教育にイエナプランが必要なのか」
を、背景から丁寧に語っていただきます。
オランダはかつて、ヨーロッパ一保守的と言われ、画一的な授業の中で小学生から留年する生徒がたくさんいました。しかし、1970年代以降、様々な学校教育改革に取り組み、個別の子どものニーズや発達に合わせたものに変わっていきました。
その取り組みには、今日本の教育が必要とする多くの示唆を含む参考事例があります。
すでにイエナプランを実践している方には、日々の実践を今の社会の課題とつなげて見直し、伝わる言葉にするヒントになります。これから取り入れたい方には、始める前に押さえたい基本や背景を、しっかり理解できる機会になります。
競争から共生へ。子どもたちが希望を持てる未来を創るために日本の学校を変えたいと願う人にぜひ聞いていただきたい講座です。
同僚の先生や、知人・友人の方もお誘いあわせのうえ、ぜひご参加ください。
画像2: https://www.atpress.ne.jp/releases/565507/LL_img_565507_2.jpeg
オランダのイエナプラン小学校の校内の様子
■イエナプランの特徴
イエナプランは、一人ひとりの子をその子らしく、最大限の可能性を引き出して育てることを目指した教育・子育てのビジョンです。イエナプランでは、子どもたちを異年齢のグループで活動させることで、お互いが異なる存在であることを知り、学び合い、助け合い、共に生きることの大切さを学べるように促します。
また、1日の流れを、対話・遊び・仕事(学習)、催しという4つの基本活動を循環させて日課にしています。私たち大人の日常生活においても、人と話をし、仕事に従事し、遊びの時間を持ち、他者と共にお祝いをしたり悲しみを共有したりすることは、欠かせないものだからです。
画像3: https://www.atpress.ne.jp/releases/565507/LL_img_565507_3.jpeg
オランダのイエナプラン小学校の教室の様子
■一人ひとりを尊重しながら自律と共生を学ぶイエナプラン
グループ全員でサークルになって毎日少なくとも3回行う対話の時間では、それぞれが意見や思いを言い合い、尊重し合い、共有することで、学校が過ごしやすく安心した場になっていきます。
仕事(学習)においては、答えを見つけるのではなく、なぜそうなるのかを問い、それを探求していく過程を重視し、教科書など紙に書かれた概念を用いるだけでなく、可能な限り周りにあるホンモノの事物を学びの対象にすることを大切にしています。
画像4: https://www.atpress.ne.jp/releases/565507/LL_img_565507_1.png
リヒテルズ直子さんオンライン講演会
■開催概要(Zoomウェビナー／全2回)
リヒテルズ直子さんオンライン講演会(2026年1月・2月開催／全2回)
・第1回：2026年1月31日(土)16:00～18:00
「オランダの教育制度と1970年代の学校改革」
・第2回：2026年2月7日(土)16:00～18:00
「公教育でのイエナプラン実践の可能性」
参加費：3,300円(税込)／2回分
主催 ：ほんの木( https://www.honnoki.jp/f/kaisha )
■お申込み
＜お申し込み・詳細はこちら＞
リヒテルズ直子さんオンライン講演会申込みページ
https://www.honnoki.jp/blog_jena/archives/1518
■参加について
・開催3日前までに、ZoomウェビナーURLをお送りします。
・お申込みの方には、アーカイブ配信もします。(リアルタイム参加が難しい方も安心です)
・アーカイブ公開期間：2026年2月28日まで
画像5: https://www.atpress.ne.jp/releases/565507/LL_img_565507_4.jpg
講師 リヒテルズ直子さん
■リヒテルズ直子(プロフィール)
九州大学大学院修士課程(比較教育学)および博士課程(社会学)単位取得修了。アジア、アフリカ、ラテンアメリカ諸国での歴住を経て、1996年よりオランダ在住。オランダの社会事情や教育について研究してきた。
特に、オランダのイエナプランを日本に初めて紹介した第一人者として、日本イエナプラン教育協会( https://japanjenaplan.org/ )の設立と発展に貢献。現在、同協会の特別顧問。オランダではイエナプラン教員の専門資格を持つと同時に、イエナプランの発展に貢献した人に贈られるエイル賞の受賞者でもある。2011年以来、オランダで毎年数回、本講座で使用するテキストの著者2名とともに、日本人向け各種研修を企画し、指導・助言にあたってきた。著書多数。
子どもたちの「対話力、考える力」を引き出す『てつがくおしゃべりカード』『てつがく絵カード』(以上、ほんの木)日本語版訳者。
『てつがくおしゃべりカード』『てつがく絵カード』についての詳細はこちら
https://www.honnoki.jp/f/about_tetsugakucard
■会社概要
商号 ： 株式会社ほんの木
代表者 ： 代表取締役 高橋 利直
所在地 ： 〒101-0047 東京都千代田区内神田1-12-13 第一内神田ビル2階
設立 ： 1986年6月
事業内容： 出版業、教育事業、通信販売業、卸販売業
資本金 ： 1,000万円
URL ： https://www.honnoki.jp
【本件のお客様からのお問い合わせ先】
株式会社ほんの木
TEL ： 03-3291-3011
お問い合わせフォーム： https://www.honnoki.jp/f/form_mailer
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