「「実習って、遊んでるだけでしょ?」 その一言に、保育を学ぶ学生ら8名が挑む。 ― 技能五輪金メダル指導者と描く、新しい保育の評価のかたち ―」の画像
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正解のない問いに向き合いながら、 保育の「プロセス」をどう可視化できるかを考える学生たち。
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