「「実習って、遊んでるだけでしょ?」 その一言に、保育を学ぶ学生ら8名が挑む。 ― 技能五輪金メダル指導者と描く、新しい保育の評価のかたち ―」の画像
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対話を重ねながら、考える学生実行委員。 プロジェクトは、こうした日常の議論から形づくられていく。
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