島根県内の全3エリア（松江・出雲・益田浜田）で「資産形成ゲーム」体験説明会を開催

～金融経済教育の授業実践に向け、家庭科教員が「体験型・探究型」の学びを体感～ eラーニングに関するサービスの様々なコンテンツを提供する株式会社イー・ラーニング研究所（代表取締役：吉田智雄、本社：大阪府吹田市、以下「イー・ラーニング研究所」）は、「島根県高等学校家庭科研究会」の県内3エリア（松江・出雲・益田浜田）において、キャリア教育用ボードゲーム教材「子ども未来キャリア」の「資産形成ゲーム」を活用した体験説明会を開催いたしました。[画像1: https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/13831/302/13831-302-6c48a317fe5cec27f655ee952879900f-1251x847.jpg?width=536&amp;quality=85%2C75&amp;format=jpeg&amp;auto=webp&amp;fit=bounds&amp;bg-color=fff ][画像2: https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/13831/302/13831-302-d980199a5cb38dec0a648168465c0269-3330x2297.jpg?width=536&amp;quality=85%2C75&amp;format=jpeg&amp;auto=webp&amp;fit=bounds&amp;bg-color=fff ] 高等学校における金融経済教育の必修化や探究学習の重視が進む中、現場の教員からは限られた授業時間の中で生徒が主体的に学べる授業づくりが求められています。今回の体験説明会では、各エリアの家庭科教員を対象に、「資産形成ゲーム」を実際に体験していただきながら、金融経済教育における教材の活用方法や授業展開について紹介しました。3エリアすべてで、参加者同士の活発な相談や意見交換が行われ、体験型・探究型の授業づくりにつながる教材の可能性を体感いただきました。「資産形成ゲーム」体験説明会開催の背景 今回の取り組みのきっかけは、2025年7月末に三重県で開催された「全国高等学校家庭クラブ連盟」主催の「研究発表全国大会」において、イー・ラーニング研究所が提供する「子ども未来キャリア」教材の「資産形成ゲーム」が展示されていたことでした。同教材に関心を持った「島根県高等学校家庭科研究会」が、金融経済教育の授業づくりにおける活用可能性について理事会で検討いただき、県内の松江・出雲・益田浜田の3エリアで体験説明会を開催する運びとなりました。家庭科教員自身が「生徒の立場」でゲームを体験 体験説明会では、まず「資産形成ゲーム」のねらいや授業での活用方法、実践事例などについて説明。その後、参加した家庭科教員自身が生徒の立場となり、実際の授業を想定した体験を行いました。参加者は2人1組となり、ヒントカードをもとに投資先を相談しながら選択しました。ゲーム中は各グループで活発な意見交換が行われ、投資結果が明らかになると、選択の結果を振り返りながら会場は大いに盛り上がりました。[画像3: https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/13831/302/13831-302-f5e324314551db4004040b8313113b7c-1256x1050.jpg?width=536&amp;quality=85%2C75&amp;format=jpeg&amp;auto=webp&amp;fit=bounds&amp;bg-color=fff ][画像4: https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/13831/302/13831-302-9be162dde52d15c25fec79f48e152d79-1646x1050.jpg?width=536&amp;quality=85%2C75&amp;format=jpeg&amp;auto=webp&amp;fit=bounds&amp;bg-color=fff ] 「導入→体験→まとめ」で学びを深める授業展開 体験説明会では、「資産形成ゲーム」を実施するだけではなく、授業全体の構成や活用方法についても紹介しました。「導入パート」では、クイズなどを通して金融や資産形成への興味を促します。その後、実際にゲームの中でグループで相談しながら投資を体験し、意思決定力や協働する力を育みます。最後の「まとめパート」では、投資結果や自らの選択を振り返り、資産形成への理解を深めます。単にゲームを楽しむだけでなく、「考える・話し合う・振り返る」を通して学べる体験型・探究型の教材であることを、参加した家庭科教員に体感いただきました。なお、「資産形成ゲーム」は発売以降、全国200校を超える高校の授業（家庭科・公共）や大学の講義（経済学部等）で活用されています。参加者アンケートで「授業展開」「教材の有効性」ともに100％が高評価 体験説明会終了後に実施したアンケートでは、授業展開に対する評価が100％、教材の有効性についても100％の参加者から高い評価をいただきました。また、参加者からは「実際の授業での活用イメージが湧いた」といった声が寄せられ、具体的な導入検討へと繋がっています 。 イー・ラーニング研究所では、全国各地の家庭科研究会や学校等を対象に、実際に教材を体験していただく体験説明会・教員研修を実施しています。今後も、金融経済教育の授業づくりに悩む教育現場に対して、「資産形成ゲーム」をはじめとする体験型教材を通じて、授業実践の選択肢や新たな学びの形を提案してまいります。「資産形成ゲーム」の体験会や教員研修等をご希望の場合は、下記担当までお気軽にお問い合わせください。[画像5: https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/13831/302/13831-302-85355945c260c9823933e261d0d3873c-415x128.jpg?width=536&amp;quality=85%2C75&amp;format=jpeg&amp;auto=webp&amp;fit=bounds&amp;bg-color=fff ] 【実施概要】■実施日：2026年6月～8月 計3回第1回（益田浜田エリア） 2026年6月15日（月） 会場：島根県立浜田高等学校第2回（松江エリア） 2026年7月27日（月） 会場：島根県立松江工業高等学校第3回（出雲エリア） 2026年8月6日（木）会場：島根県立出雲商業高等学校■参加者：家庭科教員 約36名■実施内容：子ども未来キャリア「教育用！資産形成ゲーム」の体験説明会 【『子ども未来キャリア』 概要】『子ども未来キャリア』は、子どものときから夢や目標を持ち、グローバル社会で必要となる知識と能力を育む、キャリア教育用ボードゲーム教材です。ボードゲームを通じた疑似体験と、スライド教材を活用した学習を組み合わせた「遊び×学び」を融合した内容で、主体的に楽しく学ぶことができます。[画像6: https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/13831/302/13831-302-bf27400103abaa0904bfec4c555dde90-278x185.png?width=536&amp;quality=85%2C75&amp;format=jpeg&amp;auto=webp&amp;fit=bounds&amp;bg-color=fff ]■URL ：https://mirai-career.jp/■販売対象 ：全国の学童施設や学習塾、学校など、教育関係の企業・組織子ども向けの体験型イベントを開催される企業等とのコラボレーション■教材対象年齢 ：小学生・中学生・高校生 ※その他要相談■学習テーマ・「教育用！資産形成ゲーム」・「教育用！コミュニケーションゲーム」 ・「教育用！事業投資ゲーム」・「教育用！ディスカッションゲーム」 ・「教育用！おつかいゲーム」・「教育用！情報推理ゲーム」・「教育用！キャリアデザインゲーム」・「教育用！多様性ゲーム」・「教育用！SDGsゲーム」・「教育用！防災ゲーム」・「教育用！チームワークゲーム」・「教育用！リーダーシップゲーム」・「教育用！シティズンシップゲーム」[画像7: https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/13831/302/13831-302-92e910c57a682616a42d632773b096f1-1350x591.png?width=536&amp;quality=85%2C75&amp;format=jpeg&amp;auto=webp&amp;fit=bounds&amp;bg-color=fff ]【サービスに関するお問い合わせ】子ども未来キャリア教材販売担当TEL：06-6339-4177メール：mc.info@mirai-career.jp 【株式会社イー・ラーニング研究所】名称 ：株式会社イー・ラーニング研究所本社 ：大阪府吹田市江坂町1丁目23-38 F＆Mビル6F代表者 ：代表取締役 吉田智雄ＵＲＬ ：https://e-ll.co.jp/企業プレスリリース詳細へ : https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000302.000013831.htmlPR TIMESトップへ : https://prtimes.jp