『必ず合格！色彩検定3級　公式テキスト解説＆問題集　2026年度版』で色彩の基礎を本格的に学ぼう！

これから色彩の勉強を始めようと思っている学生の皆さん、社会人の皆さん。色彩は「生きた学問」です。子供の頃から皆さんはいろいろな経験をしてきたと思いますが、色彩は習ったらすぐに使える利用価値の高いものであり、日々の生活に活用しやすいものです。皆さんの趣味や専門分野などにプラスされれば、必ず相乗効果が生まれてきます。

ビジネスでもオンライン会議で、色の訴求力が人の見た目（パーソナルカラー）の印象を変えたり、ネットショッピングの商品（カラーイメージ）の印象が売上に大きく影響を与えたりします。その他にもインテリア、ファッション、プロダクト、広告、グラフィックデザイン、Webデザインなど幅広い分野の仕事にも役立ちます。

本記事では、毎日使うものだからこそ、早く習得して使うのではなく、使いこなせるようになっていただくよう『色彩検定3級　公式テキスト＆問題集　2026年度版』より、基本的な「色彩」の知識と問題を紹介します。解説を読みながら問題を解いて学びつつ、それぞれの分野で大いに活用してください。

※本稿は、『必ず合格！色彩検定3級　公式テキスト解説＆問題集　2026年度版』の一部を再編集したものです。

目次

第1章 「色のはたらき」の解説

「色」には様々な働きがあります。身の回りのもの、自然界、生き物などから色彩のもつ働きを見ていきましょう。（本書の第1章より抜粋）

●色と心地よさ
まずは「色と心地よさ」です。私たちは青い空や海などを見て、その色が 「美しい」「心地よい」と感じることがあります。
例）自然の風景、生き物など 

●色とイメージ
風景のイメージは、色と大きく関係します。同じ場所でも、色により異なったイメージになります。例）昼間と夕方の風景の違い、季節感（ 春・夏・秋・冬）

●色とアピール
色の違いや組み合わせにより、相手に対してより強くアピールすることができます。
例）クジャクの雄の羽

●色と区別
色の違いで人や物などを区別します。例えば、サッカーや野球などのスポーツでユニフォームの色を敵・味方で区別します。例）集団スポーツのユニフォーム、鉄道の路線図

●色と見やすさの調節
自然界では、自らの身を守るため、保護色や威嚇色を身につける生物がいます。
保護色：周囲の環境に同化させる色　例）カマキリ
威嚇色（いかくしょく）：目立つ色や模様により、相手を警戒させる色　例）ガ

●色と統一感
色を統一させると、全体がまとまっている印象を与えることができます。ブランドイメージを統一させるには、有効な手段です。
例）屋根や壁、お店のユニフォーム

●色と象徴
色は様々な象徴として使用されています。国旗は色を象徴的に利用したものです。国を象徴するものであり、理念、理想あるいは民族の団結などを表しています。ゆえに、国旗の色にはそれぞれ意味があります。
例）国旗

第1章「色のはたらき」の練習問題

ここからは練習問題です。「色のはたらき」のおさらいとしてチャレンジしてみてください。
【問題】次の記述のうち最も適切なものを、それぞれ一つ選びなさい。

A. 鉄道の路線図の色のはたらき
①象徴　②区別　③統一感　④アピール 

B. 国旗の色のはたらき
①区別　②統一感　③アピール　④象徴 

C. 保護色のはたらきをしている動物
①フクロウ　②てんとう虫　③ミツバチ　④ガ

D. アピールのはたらきをしている例

E. 統一感のはたらきをしている例

解答はこちらです。

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第2章 「色の三属性と配色イメージ」の解説

続いて「配色イメージ」を表す色の傾向を、色の三属性とトーンを使って学習していきましょう。（本書の第6章より抜粋）

●色相と関係する配色イメージ
「暖かい」ー「冷たい」
暖色の組み合わせが「暖かい」イメージに、寒色の組み合わせが「冷たい」イメー ジになります。

「興奮感」ー「沈静感」
暖色系の高彩度色（ビビッドトーン）の組み合わせが「興奮感」が強いイメージに、 寒色系の低～中彩度色の組み合わせが「沈静感」を与えるイメージになります。



●明度と関係する配色イメージ
「軽い」ー「重い」
高明度色の組み合わせが「軽 い」イメージに、低明度色の 組み合わせが「重い」イメー ジになります。

「軟らかい」ー「硬い」
高明度色の組み合わせが「軟 らかい」イメージに、低明度 色の組み合わせが「硬い」イ メージになります。 曲線や有機的な形を使うと 「軟らかい」印象に、シャー プで直線的な形を使うと「硬 い」印象になります。

●彩度と関係する配色イメージ
「派手な」ー「地味な」
高彩度色の組み合わせが「派 手な」イメージに、低彩度色 の組み合わせが「地味な」イ メージになります。 色相差を大きくすると「派手 な」印象がより強調されます。

第2章 「色の三属性と配色イメージ」の練習問題

ここからは練習問題です。「色の三属性と配色イメージ」のおさらいとしてチャレンジしてみてください。
【問題】次の記述のうち最も適切なものを、それぞれ一つ選びなさい。

 A.「モダン」なイメージの配色を作るときに使用する色は、
 ① 中～高彩度の青系の色と無彩色である。
 ② 青紫～紫の高明度色の組み合わせである。
 ③ 黄緑～緑の明清色と純色である。 
 ④ 暖色系の高明度色と無彩色である。

B.「モダン」なイメージの配色は？

C. 次の記述のうち、正しいものは？
① 高彩度色の組み合わせは、「重い」イメージになる。 
② 高彩度色の組み合わせは、「派手な」イメージになる。 
③ 高明度色の組み合わせは、「重い」イメージになる。
 ④ 高明度色の組み合わせは、「硬い」イメージになる。

D. 下の2 色と組み合わせて、「ナチュラル」なイメージの配色になる色は？

E. 下の2 色と組み合わせて、「シック」なイメージの配色になる色は？

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第3章 「ファッションと色彩」の解説

最後にファッションにおけるカラーコーディネートにも、色彩学のルールが基礎となり応用されています。カラーコーディネートの基本を理解し、普段の生活で活かすことを想定して学習しましょう。（本書の第7章より抜粋）

●ファッションコーディネートにおける色彩
 ファッションカラーコーディネートとは、以下の三つの要素を総合的に捉えながら、色彩の視点でまとめることをいいます。 

スタイリング：ジャケットとパンツなどの組み合わせ、ヘアーメイク、アクセサリーなどとの全体のコーディネート
マテリアル：素材のカラー、柄、材質、加工
デザイン：ウェアのシルエットやデザイン

●基本的なカラーコーディネート
ファッションでは、美しく見せるために色の組み合わせを調整するカラーコーディネートが必要です。カラーコーディネートはベースカラー、アソートカラー、アクセン トカラーが基本となります。

 ベースカラー ：全体の支配色にもなる、全体の基本となる色
 アソートカラー ：配合色といい、ベースカラーに組み合わせる色 
 アクセントカラー ：コーディネート全体のアクセントとなり、演出効果を上げる色
         　　　　　　　小面積でほかの色よりも目立つ色、対照的な色を使う

●トップとボトムの配色効果
 ファッションでは、トップ（ 上半身）とボトム（ 下半身）の面積比、トーンや色相の配色バランスも重要です。
面積の強弱：色の面積比率を変えると、ベースカラーが明確になり強弱がつく

 セパレーション 　トップとボトムの境目に別の色を組み合わせて、引き締めたり、
　　　　　　　　  やわらげたりするテクニック
　　　　　　　　  ベルトに使用することが多い（ 色は白、黒、グレイ、金、銀など）

トップのヘム（裾）に別の色を組み合わせて、セパレーションをしている

第3章 「ファッションと色彩」の練習問題

ここからは練習問題です。「ファッションと色彩」問題をチャレンジしてみてください。

【問題1】次の記述のうち最も不適切なものを、それぞれ一つ選びなさい。
A. 
① ベースカラーは、全体の基調色である。
② アソートカラーは、ベースカラーと組み合わせる色である。 
③ アクセントカラーは面積が一番小さく、ほかの色と似た色を 使用する。
④ ベースカラーは面積が一番大きく、全体の基本となる色である。

B. 
① ファッションでは、トーンや色相の配色バランスが重要である。
② ファッションでは、トップとボトムの面積比が重要である。
③ セパレーションで使用する色は白、黒、グレイ、金、銀などを 使用する。 
④ セパレーションは、マフラーに使用することが多い。

【問題2】次の記述のうち最も適切なものを、それぞれ一つ選びなさい。
A. 
① 左下のイラスト図は、同一色相配色のコーディネートである。
② 左下のイラスト図は、類似色相配色のコーディネートである。 
③ 左下のイラスト図は、同一トーン配色のコーディネートである。 
④ 左下のイラスト図は、類似トーン配色のコーディネートである。 

B. 
① 右下のイラスト図は、対照色相の類似トーンのコーディネートである。 
② 右下のイラスト図は、対照色相の対照トーンのコーディネートである。 
③ 右下のイラスト図は、同一色相の類似トーンのコーディネートである。 
④ 右下のイラスト図は、同一色相の対照トーンのコーディネートである。

【問題3】次の記述のうち最も適切なものを、それぞれ一つ選びなさい。
A. 
① 左下のイラスト図は、同一色相配色のコーディネートである。 
② 左下のイラスト図は、類似色相配色のコーディネートである。 
③ 左下のイラスト図は、補色色相配色のコーディネートである。 
④ 左下のイラスト図は、対照トーン配色のコーディネートである。

B. 
① 右下のイラスト図は、同一トーンのコーディネートである。 
② 右下のイラスト図は、同一色相のコーディネートである。 
③ 右下のイラスト図は、類似色相のコーディネートである。 
④ 右下のイラスト図は、多色配色のコーディネートである。

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●監修者プロフィール前田明美（まえだ あけみ）監修企業を対象としたカラーコンサルテーションを中心に活動。四天王寺大学、バンタン、レコールバンタン、ラピスアカデミー、ヒュー マンアカデミーなどで、色彩講師として指導。A・F・T1 級・UC 級色彩コーディネーター（文部科学省認定 色彩能力検定1 級・UC 級）、日本パーソナルカラー協会認定講師・パーソナルカラーアドバイザー、 国際カラーデザイン協会（icd）カラーデザインマスター、 クリエイティヴ セラピスト、日本創作療法学会理事・正会員、 全日本カラースタイルコンサルタント協会理事（2012 ～2020）、日 本色彩学会正会員、日本パーソナルカラー協会正会員、四天王寺大学短期大学部 ライフデザイン学科 専任講師。 ●編著者プロフィール株式会社ウイリング1999年設立。実務翻訳、ローカライズ、ライティング、編集、制作をワンストップで行う総合編集プロダクション。豊富なIT 知識と経験を活かした情報処理試験対策、ハイエンドなIT ／グラフィック書籍の編集制作実績多数。『IT パスポート 過去問題集』（技術評論社）、『アートディレクター／デザイナーのラフスケッチ188　一流クリエーターの思考と発想の実例集』（エムディエヌコーポレーション）など。著書に『ラクラク突破のカラーコーディネーター3 級 スピード学習帳＋模擬問題』（エクスナレッジ）がある。本書の執筆は内藤 亮が担当。