父親と母親でゲームに対する意識に差あり～ゲームと子供に関するアンケート調査～ (2019年11月29日)

父親は教育というよりコミュニケーションツールとして、母親は楽しいだけのゲームにネガティブマーケティングリサーチ会社の株式会社アスマーク（旧株式会社マーシュ）（東京都渋谷区東、代表取締役：町田正一）は、全国20～50代の男女（3歳～小学生の子どもと同居、同居子どもがゲームで遊んでいる）に「ゲームと子供に関するアンケート調査」を実施し、その結果を11月27日に公開しました。※調査日は2019年10月10日（木）～2019年10月15日（火）です。【 調査結果 】新型の携帯ゲーム機やスマートフォンのゲームアプリなど、子供たちを取り巻くゲーム環境は昔と比べ大きく変化しました。また、2020年からのプログラミング教育必修化の影響も受けて、遊びながら学べるゲームやおもちゃも数多く登場しています。そこで今回は、3歳～小学生までのゲームで遊ぶことがある子供を持つ親を対象に、ゲーム&times;子供に関する意識・考え方について調査を実施しました。＜ トピックス ＞小学校就学前の子どもは、ゲーム＝アプリケーション父親は教育というよりコミュニケーションツールとして、母親は楽しいだけのゲームにネガティブ遊びながら学べるゲームに期待する点は「発想力の向上」＜ 子どもが好きなこと ＞■小学校入学前にスマホに触れているお子様が多い未就学児は8割以上がスマートフォンアプリゲームで遊ぶことに好意的。今の小学生未満のお子様は、スマホに触れる時期が早いことから、「ゲーム=スマホアプリ」が一般化されていくのではないかと推察。Q.あなたのお子様について、当てはまるものを下記の中からお知らせください。（複数選択可）[画像1: https://prtimes.jp/i/18991/62/resize/d18991-62-190733-1.png ]＜ 子どもとのゲームへの触れ方 ＞■父親にとってゲームは子どもとのコミュニケーションツール母親よりも父親の方が子どもと一緒にゲームをすることが多く、ゲームを通して子どもとコミュニケーションを図っているものと考えられる。しかし、小学生高学年になるとその傾向は薄れ、子どもだけで遊ぶようになる。Q．あなたとあなたのお子様は一緒にゲームをプレイすることはありますか。あてはまるものをお知らせください。（１つ選択）[画像2: https://prtimes.jp/i/18991/62/resize/d18991-62-868597-2.png ]＜ 遊びながら学べるゲームの期待点 ＞■求められるのは「発想力と問題解決力の向上」低学年以下の子どもに多くを期待する。特に、発想力や問題解決能力の向上が顕著。また、父親よりも母親の方がより多くの効果を期待していることから、父親は楽しめること・母親は教育の一環としてゲームを捉えていると考えられる。Q．知育玩具のような、遊びながら学ぶことのできるゲームをお子様に与える場合、どのようなことに期待しますか。（それぞれ１つずつ選択）[画像3: https://prtimes.jp/i/18991/62/resize/d18991-62-436855-3.png ]【 すべての調査結果はこちら 】https://www.asmarq.co.jp/data/ex201911game/※上記ページにて、簡易レポートおよび集計表を含むデータを無料でダウンロードしていただけます。【 調査内容 】・基本属性（性別、年代、居住地、婚姻状況、職業）・子どもが好きなこと（MA）・子どもが遊んでいるゲームジャンル（MA）・子どもとのゲームの触れ方（SA）・子どもの発育・教育に対してゲームが与える影響（SA/FA）・遊びながら学べるゲームを遊んでいる子どもの様子（MTSA）・遊びながら学べるゲームの期待点（MTSA）・子どもにゲームを与えたことで良かった・悪かったと感じたエピソード（FA）【 調査概要 】調査名 ：ゲームと子供に関するアンケート調査調査対象者：男女/20～50代/全国/3歳～小学生の子どもと同居。同居子どもがゲームで遊んでいる。有効回答数：450ss割付 ：子どもの学齢により割付調査期間 ：2019年10月10日（木）～2019年10月15日（火）調査方法 ：インターネット調査調査機関 ：株式会社アスマーク（旧株式会社マーシュ）企業プレスリリース詳細へPR TIMESトップへ