記事がまず紹介したのは、保健室の存在だ。
次に挙げたのは、成績表の違いである。中国の成績表はテストの点数を鑑み絶対的評価で成績を判定するのに対し、日本の通知表はテストの成績や平常点など複数の評価指標をそれぞれ一定の比率によって計算して判定を出すと説明。特に小学校では具体的な点数を示さず、優・良・可といった大まかな欄に記号を付す形式を採用していると紹介した。
さらに、日本の学校で当たり前のように行われているのに、中国では行われていないこととして、児童や生徒による清掃活動にも言及。
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