「読む子と読まない子の二極化」読書時間確保、どうする? 京都の小学校が独自に取り組み、文科省表彰
園部第二小学校(京都府南丹市園部町)が、子どもの読書活動の推進で優れた成果を上げたとして、文部科学省...

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